(필독)2023년 지리학대회 논문초록 양식

(작성시 유의사항: 발표문은 A4 용지 2장 이하로 작성하여 주십시오)

1. 발표문의 구성

① 제목(국문 혹은 영문)

② 저자명(국문 및 영문)

③ 요약문(국문 혹은 영문)

④ 참고문헌(필요한 경우)

2. 편집 용지

편집은 A4 용지로 아래 여백을 기준으로 작성한다. 기본적인 본문은 10pt의 신명조를 활용하며 제목, 자간 등은 아래의 예시를 참조한다. 영문 논문의 경우 국문논문을 준용한다.

*초록 여백(필수)

지금 地理學과 地理敎育은 위기인가, 기회인가? (맑은 고딕, 13pt)

남영우(고려대학교, namyw@korea.ac.kr) (신명조, 11pt)

Young-Woo Nam (Korea University)

“구글이 있는데 구태여 중등교육에서 지리교육의 필요성이 있는가?”이는 수능체계 변경안을 구상한 어느 교육학자 심의위원의 발언이라고 전해진다. 그의 머릿속에는 자신의 학창시절에 배운 지리수업을 떠올리고 내뱉은 실언이라고 치부해 주기에는 너무 경망스럽다. 그럼에도 불구하고 기성세대들은 지리학을 지명이나 암기시키는 고리타분한 과목 정도로 기억하고 있는 것이 사실이다.

프랑스 지리학자 Paul Vidal de la Blach는“지리학은 오래 되고 낡은 과학이지만 생생한 원천, 즉 다양한 지상의 드라마와 재차 접하게 됨에 따라 주기적으로 회춘하는 학문이다.”라 일갈하였다. 모로코 출생의 이슬람교도인 Ibn Batutah(1304~1368)는 그의 저서『이븐 바투타 여행기』에서“여행을 고집하는 정신, 새가 둥지를 버리고 어디론가 날아가 버리는 것과 같이 나는 집을 버렸다.”라 술회하였다. 그의 저서는 인류의 문명론을 설파한 불후의 명저로 남아 있다. 아무튼 이들의 발언은 세상이 지속적으로 변하기 때문에 지리학의 연구대상이 마르지 않는 샘물처럼 영원할 수 있음을 시사하는 말이며, 지리학의 연구대상이 결코 고리타분할 수 없는 이유인 것이다.

필자는 지리학을 종합과학으로 자리매김하였다. 종합과학으로서의 위상을 정립하기 위해서는 그것에 걸맞는 실력을 갖춰야 한다. 지리과목을 수능과목에 넣으면 여러 과목에 대한 종합적 이해가 가능하다는 확신을 주어야 하며, 지리학 전공자를 공직이나 기업에 채용하면 역사·정치·경제·사회·행정학 전공자 몇 명을 채용한 효과가 보장된다는 확신을 주어야 한다. 과연 한 그루의 나무는 보지 못해도 숲 전체를 볼 수 있는 능력배양이 가능한지 우리나라 지리학계가 스스로 자문자답해 볼 필요가 있다. 정보의 종합적 분석능력을 필요로 하는 정보기관의 예를 보면, 미국의 CIA와 영국의 SIS를 비롯하여 이스라엘 Mossad와 러시아 GRU 등에는 대학에서 지리학을 전공한 인재를 중용하거나 조언을 받는 것으로 알려져 있다. 이는 지리학의 중요성을 반증하는 것이다. (신명조, 10pt)

참고문헌 (맑은 고딕, 11pt)

Ibn Khaldun, 1987, The Muqaddimah (Translated by F. Rosenthal), Routledge, London.

Prévot, V., 1981, A quoi sert la géographie? Le Centurion, Paris (신명조, 10pt / 대한지리학회지 참고문헌 표기법)

[제목]

*맑은고딕, 13pt

*발표신청 시 기입한 제목과 반드시 통일(동일하지 않을시 확인불가)

*이름(소속기관, 이메일)

-신명조, 11pt

-모든 항목 입력 필수

-소속기관:큰 항목(학교, 기관)만 입력,

양식 통일로 학과(부서)입력시 삭제 됨

[본문]

*신명조, 10pt

*여백, 자간은 예시본문을 참조요망

[참고문헌]

*글자크기, 서체 예시문 참조

*대한지리학회지 참고문헌 표기법 참조